Le cler propose
Parcours d'accompagnement d'équipes éducatives


Nous vous proposons de définir avec vous, à l'aide des propositions ci-dessous ou en créant un module spécifique, un parcours à la carte pour vous accompagner dans votre mission d'adultes en responsabilité de jeunes.
- Sensibilisation à l'écoute (module de 2 jours)
- Approfondissement de l'écoute (module de 2 jours)
- Parler affectivité et sexualité avec les jeunes (module de 2 jours)
- Accompagner les questions d'amour et sexualité en milieu scolaire pour 1er ou 2ème degré
- Modules à la carte sur les grands thèmes liés à l'enfance et l'adolescence
Objectifs
- Apporter une aide concrète aux adultes en responsabilité de jeunes pour ajuster sa pédagogie et sa posture éducative face aux questions de sexualité
- Affiner ses compétences psychosociales (« grammaire relationnelle ») pour un climat scolaire apaisé où chacun est à sa juste place
- Comprendre les enjeux de ce thème dans un établissement d’enseignement
Contenu
Travail sur la posture d'écoutant
Enjeux et sens de l'éducation affective, relationnelle et sexuelle en milieu scolaire
Approche du concept de « sexualité »
Réflexion sur quelques thèmes sensibles
Travail sur la posture éducative : initiation à des outils relationnels
Repères, lois et réseaux d’aide en Éducation affective, relationnelle et sexuelle
Méthodes pédagogiques
- Apports théoriques
- Montages interactifs
- Jeux de rôle
- Travaux de groupe